Modelos de Interacción en el Aula (notas de clase)

1) Diferencias entre escuelas rurales y urbanas:
- Rurales: Importancia que los alumnos tengan, buen comportamientos y que trabajen individualmente.
- Urbanas: Importancia a los aspectos psicológicos, cognitivos y académicos. Importancia al trabajo en equipo, comportamiento dentro de la escuela y compromiso con la tarea.

2) Tipos de modelo de interacción docente-alumno:
-Individualista: Docente se dirige a controlar la disciplina y la realización de la tarea. Exposición, interrogatorio y presentación de ejercicios en el pizarrón.  Alumno trabajo individualmente.  En filas separadas, evaluación basada en tareas. Competitiva.
-Pseudo cooperativo: Dirigida por el docente, exposiciones dialogadas por el docente y los alumnos. En ocasiones trabajo en grupo. Individualista y competitiva.
-Cooperativa: Interacción docente-alumno y alumno-alumno. Trabajo con exposiciones, diálogos y trabajo grupal e individual. Evalúa procesos  y es flexible.  No hay tanta intervención del docente para disciplina.  Promueve vínculos.